Het schoolgebouw van RSG N.O.-Veluwe (Sprengenbeek College) in Epe onderging een grondige vernieuwbouw. Het project – uitgevoerd door Rots Bouw – bestaat uit 1.400 m² nieuwbouw en 5.500 m² renovatie. Zowel het oude deel (uit 1980) als het nieuwere gedeelte (uit 2005) werden grondig aangepakt, inclusief bouwkundige en installatietechnische verbeteringen.
Meer dan een bestekwerk
Aanvankelijk leek het een klassiek bestekproject. Een schoolgebouw, duidelijke tekeningen, een helder plan. Maar de praktijk bleek complexer. Het bestek vereiste aanpassingen aan de bestaande situatie, modellen moesten worden afgestemd en sommige duurzame ambities vroegen extra creativiteit binnen het beschikbare budget. Dankzij snelle samenwerking en flexibel schakelen konden we de planning alsnog volgen en oplossingen vinden die werkten voor alle partijen.
Thijs Hajee
Continu afstemmen en doorpakken
“Dan werk je in een lopend proces, terwijl sommige onderdelen nog in uitwerking zijn,” vertelt Thijs Hajee. “Door goed af te stemmen – met Maarten Rots en Ronald Sloetjes van Rots Bouw en het hele bouwteam – hielden we grip.” Ronald, destijds net gestart als werkvoorbereider bij Rots, draaide volwaardig mee. “Het was zijn vuurdoop, maar hij stond er.”
Bouwkundig inzicht
De inzet van een pointcloudmodel hielp om de bestaande situatie goed in beeld te brengen. Toch blijft ervaring belangrijk. “Soms zie je op locatie iets wat in het model anders lijkt. Dan helpt het om gewoon door het gebouw te lopen en op basis van inzicht en overleg een knoop door te hakken.” In de nieuwbouw viel vooral de houten constructie op. “Die modelleur van Heko Spanten heeft ook zijn werk fantastisch gedaan want toen we daar waren, waren ze aan het hijsen en het monteren verliep als ‘een bouwpakket’.”
Samenwerking als sleutel
De samenwerking met installateur, constructeur en Rots Bouw verliep soepel. “Je merkt dat iedereen wil meedenken als de druk toeneemt,” aldus Thijs. “Samen kom je tot oplossingen en hak je knopen door. Dat maakte echt het verschil.”
De werkzaamheden startten in mei 2024. Inmiddels is het opgeleverd. De school is tevreden, het gebouw voldoet aan de gestelde eisen, en Thijs kijkt met een goed gevoel terug. “Het was spannend, leerzaam, soms hectisch. Maar juist daardoor ook een mooi voorbeeld van wat je samen kunt bereiken.”